Dětem v družině pouští televizi místo her a pohybu: Rodiče zuří, vychovávají z nich lenochy a pecivály

Dítě stráví dopoledne několik hodin v lavici, po obědě zamíří do družiny a rodič tak nějak předpokládá, že si bude hrát, vyrábět, běhat venku nebo si alespoň povídat s kamarády. Pak ale doma potomek mezi řečí oznámí, že sledovali film. A včera také. A předevčírem zase pohádku. Právě podobné zkušenosti dokážou rodiče pořádně nadzvednout.

Nejde přitom o nový spor, dětem v družině pouští televizi místo her a pohybu už jak dlouho. Již před lety si jedna matka v diskusi na Rodina.cz stěžovala: „Za to v družině, tam to jede… DVD, playstation, hry atd. na denním pořádku.“ Vadilo jí především to, že obrazovka podle jejího dojmu nahrazovala aktivní program. Je samozřejmě důležité dodat, že jde o anonymní zkušenost z internetové diskuse, nikoliv o ověřené zjištění ze školy.

Podobně ostrý příspěvek se objevil o několik let později v debatě o konkrétní pražské škole. Diskutující tvrdila, že děti v družině „každý den sledují 1,5 hodiny TV“. Ani tento údaj nelze nezávisle ověřit, dobře ale ukazuje, co rodičům vadí nejvíc. Ne samotná existence televize, ale chvíle, kdy se z ní stane každodenní výplň odpoledne.

Na druhé straně barikády stojí rodiče, kteří podobnou paniku nechápou. V jiné debatě o obrazovkách v předškolním zařízení zaznělo: „Mně se zdá, že se půlhodina sledování televize denně zbytečně dramatizuje.“ A s tím vlastně dokážu souhlasit. Pustit jednou za čas dětem pohádku za lijáku je něco úplně jiného než je každý den posadit před obrazovku, protože je to pro dospělé nejjednodušší.

Televize v družině zakázaná není

Neexistuje žádná úprava zákona, která by zakazovala televizi ve družině. Zároveň má mimo jiné družina oficiálně umožňovat také odpočinek. Samotný film tedy může být naprosto legitimní součástí programu. Rozhoduje spíš proč, jak často a v jakém kontextu se pouští.

Také samotné školy televizi běžně nezapírají. ZŠ Na Balabence například otevřeně uvádí, že televizi, DVD a počítač využívá při nepříznivém počasí. ZŠ Dobrovského zase píše, že televizi s videem a DVD používá „v rozumné míře“. Jinde patří sledování zajímavých filmů mezi odpočinkové aktivity vedle čtení, her a pobytu venku.

A přesně tady bych hledal hranici.

Z jedné pohádky lenoch opravdu nevyroste

Titulek o „peciválech“ je rodičovská nadsázka. Současná odborná doporučení rozhodně netvrdí, že dítě zleniví po dvaceti minutách večerníčku.

Americká pediatrická akademie ve svém novém stanovisku z roku 2026 upozorňuje na něco jiného. Kvalitní digitální obsah používaný s mírou může školním dětem pomáhat při učení. Problém přichází tehdy, když obrazovky vytlačují pohyb, čtení, hru, spánek a kontakt s ostatními. Navíc často vedou k sedavému způsobu života.

Mladí ve věku 5 až 17 let by si měli osvojit ty správné návyky. Televize a další taková zábava mezi ně úplně nepatří. Respektive nesmí na úkor ní ustupovat užitečné zvyky, jako je například denní hodina intenzivnějšího pohybu.

„A za tohle ještě platím“

Školní družina skutečně může být placená. U družin veřejných zřizovatelů stanovuje výši úplaty zřizovatel. Pro školní rok 2026/2027 může činit maximálně 896 korun měsíčně, tedy čtyři procenta minimální mzdy. Konkrétní školy samozřejmě mohou vybírat výrazně méně.

Platba ovšem rodiči nedává právo sestavovat každé odpoledne program družiny. Ten vychází ze školního vzdělávacího programu. A právě do něj stojí za to se podívat. Školský zákon říká, že ŠVP stanovuje cíle, formy, obsah i časový plán vzdělávání a každý do něj může nahlížet.

Pokud tedy družina slibuje pohybové hry, pobyt venku, tvoření a další aktivity, ale dítě opakovaně popisuje dlouhé sledování televize, první otázka pro vychovatelku je podle mě úplně jednoduchá: Jak často televizi pouštíte a proč?

Může rodič televizi svému dítěti zakázat?

Ve školském zákoně jsem nenašel obecné právo rodiče jednostranně vyjmout dítě z každé jednotlivé, jinak přípustné činnosti družiny. Zákonný zástupce má ale právo na informace a může se vyjadřovat k podstatným záležitostem vzdělávání.

Začal bych proto u vychovatelky nebo vedoucí družiny, případně šel poté za ředitelem. Možné je vaše starosti konzultovat i se školní inspekcí. Ale buďme lidi a zkusme se nejdříve rozumně dohodnout. Televizi bych z družin rozhodně nevyhazoval, ale měla by se používat s mírou.

Jak to máte vy, nechali byste vaše děti koukat ve družině na televizi, pokud byste to mohli ovlivnit?

Zdroje: msmt.gov.cz, edu.gov.cz, publications.aap.org, who.int